Tolman è stato uno psicologo che ha '' rivisto '' le tesi di Watson e di Skinner , ed era contro lo schema S/R , e ha sminuito anche il ruolo del rinforzo .
Tolman ci spiega quindi i COMPORTAMENTI ESPLORATIVI.
A questo proposito Tolman ha svolto esperimenti nei LABIRINTI DI APPRENDIMENTO .
ESPERIMENTO:
al interno del labirinto si trovano dei ratti ad esplorare l' ambiente , dopo di che è stato inserito al' interno del cibo , e i ratti sulla base dell' apprendimento precedente l' hanno trovato facilmente .
Questo esperimento vale anche per gli esseri umani ES: quando esploriamo un posto nuovo '' memorizziamo '' ambienti nuovi che potranno essere utili da conoscere in futuro.
Attraverso le ESPLORAZIONI formiamo le MAPPE COGNITIVE = rappresentazioni mentali dello spazio . Questo è quello che Tolman chiama apprendimento latente =Una '' raccolta '' di informazioni utili per il futuro.
La posizione di tolman viene definita sia NEO COMPORTAMENTISMO (perche' aggiorna il comportamentismo )e siam PRECOGNITIVISMO (perche' ''approda'' ai concetti di rappresentazione intenzionale che sarà centrale nel cognitivismo.)
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